A Conversa Saiu do Papel!: Explorando a Pontuação no Discurso Direto
Título da Aula: "A Conversa Saiu do Papel!: Explorando a Pontuação no Discurso Direto"
Propósito da Aula: Apresentar aos alunos do 3º ano do Ensino Fundamental a pontuação utilizada em discursos diretos, compreendendo a importância dos sinais gráficos na expressividade, legibilidade e efeitos de sentido desejados.
Ano: 3º Ano do Ensino Fundamental
Objetivos de Aprendizagem:
Plano de aula completo
É grátis — cadastro e login sem custo
Faça login gratuitamente para ler o plano inteiro e ver a lista de questões relacionadas.
Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Compreender a função dos dois pontos e do travessão na pontuação de discursos diretos.
- Reconhecer os sinais gráficos relacionados à pontuação de discursos diretos em textos lidos.
- Utilizar corretamente os sinais gráficos de pontuação em discursos diretos na escrita, visando garantir expressividade, legibilidade e efeitos de sentido desejados.
Habilidades da BNCC: EF03LP07 - "Identificar, em textos, os sinais gráficos que marcam a pontuação de discurso direto — dois pontos e travessão; reconhecer — na leitura — a sua função; usá-los no texto para apresentar expressividade, legibilidade e provocar os efeitos de sentido desejados."
Materiais Necessários:
- Quadro branco ou projetor
- Marcadores ou canetas
- Folhas de papel ou cadernos
- Textos impressos com exemplos de discursos diretos e sem a pontuação adequada
- Cópias de histórias infantis que contenham diálogos com discursos diretos
Procedimento:
- Introdução (10 minutos):
…
O restante do plano continua abaixo — faça login gratuitamente para ler tudo.