Explorando as Sílabas: Mergulhando no Mundo das Palavras

Título da aula: "Explorando as Sílabas: Mergulhando no Mundo das Palavras"

Objetivo: Introduzir o conceito de sílabas e ensinar técnicas de divisão de palavras, classificando-as pelo número de sílabas.

Ano: 3º ano do Ensino Fundamental

Habilidades da BNCC: EF03LP05 - "Reconhecer e dividir as sílabas das palavras, classificando-as quanto à quantidade de sílabas: monossílabas, dissílabas, trissílabas, polissílabas."

Duração: 50 minutos

Materiais:

  • Quadro branco ou tela de projeção
  • Marcadores ou canetas coloridas
  • Folhas de papel e lápis para cada aluno
  • Lista de palavras diversas para divisão de sílabas

Procedimento:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Inicie a aula com uma discussão sobre as palavras e suas partes. Pergunte aos alunos se eles já ouviram falar em sílabas. Se sim, peça que expliquem o que sabem.
  • Apresente o conceito de sílabas usando exemplos simples. Escreva palavras como "casa", "bola" e "mesa" no quadro e divida-as em sílabas.
  1. Atividade Prática de Divisão de Sílabas (20 minutos):
  • Distribua folhas de papel e lápis para cada aluno.
  • Escreva uma lista de palavras no quadro ou na tela de projeção. As palavras devem ser variadas, incluindo monossílabas, dissílabas, trissílabas e polissílabas.
  • Peça aos alunos que dividam as palavras em sílabas e as classifiquem de acordo com o número de sílabas.
  • Circule pela sala, ajudando os alunos com dificuldades e esclarecendo dúvidas.
  1. Jogos e Brincadeiras com Sílabas (10 minutos):
  • Divida a turma em dois grupos.
  • Escreva uma palavra no quadro ou na tela de projeção e peça que cada grupo a divida em sílabas. O primeiro grupo que levantar a mão com a divisão correta ganha um ponto.
  • Você também pode usar cartões com palavras para jogar "Bingo de Sílabas". Distribua os cartões para os alunos e leia uma palavra em voz alta. O primeiro aluno que encontrar a palavra no seu cartão e dividi-la corretamente em sílabas grita "Bingo!" e ganha um ponto.
  1. Avaliação (10 minutos):
  • Distribua uma folha de papel para cada aluno e peça que eles escrevam cinco palavras, dividindo-as em sílabas.
  • Recolha as folhas e corrija as respostas dos alunos.

Conclusão:

  • Revise os principais conceitos aprendidos na aula, como o que são sílabas, como dividi-las e como classificar as palavras pelo número de sílabas.
  • Enfatize a importância de entender as sílabas para melhorar a ortografia e a pronúncia das palavras.