Título da Aula: "Desvendando a Ortografia: Uma Aventura de Palavras"

Ano: 3º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender e registrar a grafia de diferentes palavras, com foco em ocorrências que podem gerar dúvidas.
• Analisar listas de palavras com grafias semelhantes (nh/lh) e sons semelhantes (ch/x).

Habilidades da BNCC: EF03LP03 - "Compreender e registrar a grafia de diferentes palavras, analisando listas de palavras com ocorrências que possam gerar dúvidas, seja por grafia semelhante (nh/lh), seja por sons semelhantes (ch/x)."

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou lousa e marcadores.
• Folhas de papel e lápis ou canetas para cada aluno.
• Listas de palavras com grafias semelhantes (nh/lh) e sons semelhantes (ch/x).

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da ortografia correta na comunicação escrita.
• Destaque que a grafia correta das palavras ajuda na compreensão do texto e evita mal-entendidos.

2. Análise de Palavras com Grafias Semelhantes (20 minutos):

• Apresente uma lista de palavras com grafias semelhantes (nh/lh).
• Peça aos alunos que identifiquem as palavras e as classifiquem em dois grupos: palavras com nh e palavras com lh.
• Em seguida, discuta com a turma as regras de uso de nh e lh, reforçando os padrões ortográficos.

3. Análise de Palavras com Sons Semelhantes (20 minutos):

• Repita o procedimento anterior, desta vez com uma lista de palavras com sons semelhantes (ch/x).
• Peça aos alunos que identifiquem as palavras e as classifiquem em dois grupos: palavras com ch e palavras com x.
• Discuta com a turma as regras de uso de ch e x, reforçando os padrões ortográficos.

4. Exercícios de Fixação (20 minutos):

• Distribua folhas de papel e lápis ou canetas para cada aluno.
• Peça aos alunos que completem exercícios de fixação relacionados às regras de ortografia de nh/lh e ch/x.
• Circule pela sala, ajudando os alunos com dificuldades e esclarecendo dúvidas.

5. Avaliação (10 minutos):

• Colete as folhas de exercícios e avalie o desempenho de cada aluno.
• Forneça feedback construtivo, destacando os pontos fortes e as áreas que precisam de melhoria.

Conclusão:

• Retome os objetivos da aula e discuta com os alunos se eles foram alcançados.
• Reforce a importância da ortografia correta na comunicação escrita.