De acordo com o plano de aula, qual das seguintes ações não é apropriada para a atividade de "planejamento do croqui"?
(A) -
desenhar um símbolo para cada espaço identificado.
(B) -
usar lápis, marcadores coloridos e réguas.
(C) -
trabalhar individualmente no croqui.
(D) -
marcar os espaços públicos e privados e suas funções.
(E) -
utilizar uma cor diferente para cada espaço.
Explicação
O plano de aula especifica que os alunos devem trabalhar em grupos de 3 a 4 pessoas para criar o croqui. o trabalho em grupo é importante para esta atividade, pois permite que os alunos compartilhem ideias, colaborem e cheguem a um consenso sobre o design do croqui.
Análise das alternativas
As demais alternativas são ações apropriadas para a atividade de "planejamento do croqui":
- (a): desenhar um símbolo para cada espaço identificado pode ajudar a torná-lo mais visual e fácil de entender.
- (b): usar lápis, marcadores coloridos e réguas são materiais adequados para criar um croqui.
- (d): marcar os espaços públicos e privados e suas funções é o principal objetivo da atividade.
- (e): utilizar uma cor diferente para cada espaço pode ajudar a organizar e destacar as diferentes áreas do croqui.
Conclusão
O trabalho em grupo é essencial para a atividade de "planejamento do croqui", pois promove a colaboração e a troca de ideias entre os alunos. trabalhar individualmente pode prejudicar o processo de aprendizagem e o resultado final do croqui.