Título da aula: "Explorando a Vida Urbana e Rural: Comparando Estilos de Vida"

Propósito da aula: Promover a compreensão das diferenças entre os modos de vida urbano e rural, observando as rotinas, atividades, costumes e desafios de cada um.

Ano: 3º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Comparar as características da vida urbana e rural, identificando semelhanças e diferenças;
• Compreender os desafios e oportunidades únicas de cada estilo de vida;
• Valorizar a diversidade cultural e as diferentes formas de viver;
• Desenvolver habilidades de pesquisa e análise de informações.

Habilidades da BNCC: EF03HI08 - "Perceber que existem maneiras diferentes de fazer as coisas na vida urbana e na rural, observando, por exemplo, horário de despertar e tomar as refeições, formas de locomoção, proximidade ou não a elementos da natureza (rio, mata, animais silvestres etc.), distância entre as moradias e destas em relação a serviços (posto de saúde, mercado, banco, farmácia etc.), brincadeiras das crianças e lazer dos adultos etc."

Sobre esta aula: Esta aula terá duração de 90 minutos divididos em três partes:

1. Introdução (15 minutos):

• Discussão inicial sobre o tema da aula e levantamento de conhecimentos prévios dos alunos sobre a vida urbana e rural.
• Brainstorming sobre as atividades cotidianas e características de cada estilo de vida.

2. Pesquisa e Análise (45 minutos):

• Os alunos serão divididos em dois grupos: "Vida Urbana" e "Vida Rural".
• Cada grupo receberá uma lista de perguntas a serem pesquisadas e respondidas, focando nos aspectos mencionados na habilidade da BNCC.
• Os alunos podem utilizar livros didáticos, sites confiáveis e realizar entrevistas com pessoas próximas para coletar informações.

3. Apresentação e Conclusão (30 minutos):

• Cada grupo apresentará suas descobertas e respostas às perguntas.
• Discussão em grupo para comparar as características da vida urbana e rural, observando semelhanças e diferenças.
• Conclusão sobre a importância de valorizar a diversidade cultural e as diferentes formas de viver, respeitando os desafios e oportunidades de cada estilo de vida.

Materiais necessários:

• Quadro branco ou lousa e marcadores;
• Folhas de papel e lápis ou canetas para anotações;
• Livros didáticos ou materiais de pesquisa sobre a vida urbana e rural;
• Acesso à internet para pesquisas online (opcional);
• Imagens ou vídeos que representem a vida urbana e rural para ilustrar a discussão.