Explorando a cidade e o campo: semelhanças e diferenças
Título da aula: Explorando a cidade e o campo: semelhanças e diferenças
Propósito da aula: Levar os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental a perceber e comparar as diferentes maneiras de viver na cidade e no campo, observando aspectos como horários, locomoção, proximidade à natureza, serviços disponíveis, brincadeiras e lazer.
Ano: 3º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de conhecimento:
- Identificar as principais características da vida urbana e rural, comparando-as entre si.
- Reconhecer as semelhanças e diferenças entre os modos de vida na cidade e no campo.
- Compreender como o ambiente influencia os hábitos e costumes das pessoas.
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarHabilidades da BNCC: EF03HI08 - Perceber que existem maneiras diferentes de fazer as coisas na vida urbana e na rural, observando, por exemplo, horário de despertar e tomar as refeições, formas de locomoção, proximidade ou não a elementos da natureza (rio, mata, animais silvestres etc.), distância entre as moradias e destas em relação a serviços (posto de saúde, mercado, banco, farmácia etc.), brincadeiras das crianças e lazer dos adultos etc.
Sobre esta aula: Esta aula está prevista para durar 2 horas, divididas em duas sessões de uma hora cada. Na primeira sessão, os alunos participarão de atividades de exploração e comparação entre a vida urbana e rural. Na segunda sessão, eles criarão um produto final que demonstre o que aprenderam.
Materiais necessários:
- Imagens de paisagens urbanas e rurais impressas ou projetadas.
- Textos curtos sobre a rotina de pessoas que vivem na cidade e no campo.
- Papel, lápis de cor e canetas hidrocor.
- Folhas de sulfite para criar cartazes.
Sequência de atividades:
- Introdução (15 minutos):
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