No que os dois grupos sociais observados pelos alunos podem se diferenciar?
(A) -
Idioma falado
(B) -
Cor do cabelo
(C) -
Tipo de escola frequentada
(D) -
Número de filhos por família
(E) -
Todas as opções acima
Dica
- Incentive os alunos a conversarem com pessoas de diferentes origens e culturas.
- Compartilhe histórias e informações sobre diferentes culturas com os alunos.
- Crie atividades que promovam a cooperação e a colaboração entre alunos de diferentes origens.
- Seja um modelo de comportamento, respeitando e valorizando as diferenças dos outros.
Explicação
Os alunos podem observar diferenças entre os grupos sociais em relação ao idioma falado, à cor do cabelo, ao tipo de escola frequentada e ao número de filhos por família. Essas são apenas algumas das muitas características que podem variar entre diferentes grupos sociais.
Análise das alternativas
- (A): Idioma falado: Os alunos podem observar diferenças no idioma falado pelos dois grupos sociais.
- (B): Cor do cabelo: Os alunos podem observar diferenças na cor do cabelo dos dois grupos sociais.
- (C): Tipo de escola frequentada: Os alunos podem observar diferenças no tipo de escola frequentada pelos dois grupos sociais.
- (D): Número de filhos por família: Os alunos podem observar diferenças no número de filhos por família nos dois grupos sociais.
- (E): Todas as opções acima: Todas as opções anteriores são características que podem diferenciar dois grupos sociais observados pelos alunos.
Conclusão
As diferenças entre grupos sociais são naturais e fazem parte da diversidade cultural e social de uma comunidade. É importante aprender a respeitar e apreciar essas diferenças, valorizando a riqueza e a beleza da diversidade humana.