Explorando as semelhanças e diferenças em grupos sociais locais
Título da Aula: Explorando as semelhanças e diferenças em grupos sociais locais
Ano: 3º ano do Ensino Fundamental
Componente: História
Habilidades da BNCC: EF03HI07 - Observar e comparar dois ou mais grupos sociais da região, reconhecer que características ou qualidades se parecem entre eles ou que eles têm em comum, e quais são distintos ou únicos. A partir dessa constatação, o aluno deve descrever, isto é, fazer um detalhamento do que foi observado.
Objetivo:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Desenvolver habilidades de observação e comparação de características de diferentes grupos sociais.
- Reconhecer semelhanças e diferenças entre grupos sociais da região.
- Descrever detalhadamente as características observadas nos grupos sociais.
Materiais:
- Imagens de diferentes grupos sociais da região (pode ser coletada de revistas, jornais, livros ou da internet).
- Folhas de papel e lápis ou canetas para os alunos fazerem anotações.
- Quadro branco ou lousa e marcadores ou giz.
Procedimento:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula perguntando aos alunos sobre os diferentes grupos sociais que existem na região onde eles vivem.
- Peça que eles deem exemplos de grupos sociais que conhecem.
- Anote as respostas dos alunos no quadro ou lousa.
- Observação de Imagens (15 minutos):
- Distribua as imagens de diferentes grupos sociais da região para os alunos.
- Peça que eles observem as imagens atentamente e identifiquem as características de cada grupo social.
- Eles devem anotar as características observadas em folhas de papel.
…
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