Qual dos seguintes marcos históricos não é citado no texto do plano de aula?
(A) -
ruas
(B) -
bibliotecas
(C) -
escolas
(D) -
monumentos
(E) -
museus
Explicação
O texto do plano de aula lista "ruas", "escolas", "monumentos" e "museus" como exemplos de marcos de memória históricos e culturais. "bibliotecas" não é mencionado.
Análise das alternativas
As demais alternativas estão todas presentes no texto do plano de aula:
- (a): "ruas" é citada na frase "discutir os motivos pelos quais os marcos de memória (ruas, praças, escolas, monumentos, museus etc.) foram escolhidos".
- (c): "escolas" é citada na frase "discutir os motivos pelos quais os marcos de memória (ruas, praças, escolas, monumentos, museus etc.) foram escolhidos".
- (d): "monumentos" é citada na frase "discutir os motivos pelos quais os marcos de memória (ruas, praças, escolas, monumentos, museus etc.) foram escolhidos".
- (e): "museus" é citada na frase "discutir os motivos pelos quais os marcos de memória (ruas, praças, escolas, monumentos, museus etc.) foram escolhidos".
Conclusão
A compreensão de marcos históricos e culturais é essencial para a preservação da identidade e da memória de uma cidade. esses marcos servem como testemunhas do passado e ajudam a moldar o futuro.