Qual das seguintes não é uma habilidade da bncc mencionada no plano de aula?

• forneça oportunidades aos alunos para conduzirem pesquisas independentes.
• incentive os alunos a questionarem e analisarem informações criticamente.
• crie tarefas que exijam que os alunos argumentem e defendam seus pontos de vista.
• utilize recursos locais, como museus e bibliotecas, para enriquecer o aprendizado dos alunos.

A habilidade "ef03hi06" da bncc, mencionada no plano de aula, abrange a pesquisa, identificação e análise de marcos de memória, bem como a discussão sobre os motivos da escolha dos nomes desses marcos. a criação de um monumento não está incluída nessas habilidades.

As demais alternativas estão de acordo com as habilidades da bncc mencionadas no plano de aula:

• (a): "pesquisar marcos de memória locais" é uma habilidade mencionada na bncc.
• (b): "analisar o significado dos marcos de memória" é uma habilidade mencionada na bncc.
• (c): "desenvolver habilidades de argumentação" é uma habilidade mencionada na bncc.
• (d): "criar um monumento para representar a cidade" não é uma habilidade mencionada na bncc.
• (e): "inferir informações sobre os marcos de memória" é uma habilidade mencionada na bncc.

As habilidades da bncc são essenciais para o desenvolvimento do conhecimento histórico e cultural dos alunos. elas permitem que os alunos pesquisem, analisem e compreendam os marcos de memória que moldam a identidade e a história de sua comunidade.