De acordo com os objetivos de conhecimento da aula, qual é a principal habilidade que os alunos devem desenvolver nesta aula?

(A) - 
 Desenvolver habilidades de pesquisa e investigação.
(B) - 
 Compreender a importância dos marcos de memória para a preservação da história da cidade.
(C) - 
 Produzir textos escritos e orais para apresentar as descobertas sobre os marcos de memória.
(D) - 
 Identificar e marcar no mapa os marcos de memória da cidade.
(E) - 
 Argumentar sobre as razões por trás dos nomes dos marcos de memória.

Dica

  • Incentive os alunos a fazer perguntas sobre o mundo ao seu redor.
  • Mostre aos alunos como usar diferentes fontes de informação, como livros, artigos, jornais e sites confiáveis.
  • Ajude os alunos a desenvolver habilidades de pensamento crítico para avaliar a qualidade e a credibilidade das informações que encontram.
  • Crie oportunidades para os alunos apresentarem suas descobertas e reflexões de forma oral e escrita.

Explicação

O objetivo principal da aula é que os alunos sejam capazes de pesquisar e investigar os marcos de memória de sua cidade ou região para descobrir suas histórias e significados. Essa habilidade é fundamental para que eles possam compreender a importância desses marcos para a preservação da história e da identidade local.

Análise das alternativas

As demais alternativas representam habilidades importantes que os alunos também devem desenvolver durante a aula, mas não são a habilidade principal:

  • (B): Compreender a importância dos marcos de memória é um objetivo de conhecimento, não uma habilidade.
  • (C): Produzir textos escritos e orais é uma habilidade importante, mas é consequência da pesquisa e investigação.
  • (D): Identificar e marcar no mapa é uma habilidade básica que antecede a pesquisa e investigação.
  • (E): Argumentar é uma habilidade que pode ser desenvolvida durante a discussão e apresentação dos resultados da pesquisa.

Conclusão

A habilidade de pesquisa e investigação é fundamental para o desenvolvimento do conhecimento histórico e para a formação de cidadãos críticos e conscientes de sua história e cultura.