Qual dos seguintes não é um tipo de marco histórico ou de memória mencionado no plano de aula?
(A) -
ruas e praças com nomes de pessoas ou eventos históricos
(B) -
bibliotecas
(C) -
monumentos e estátuas
(D) -
edifícios históricos
(E) -
moradias antigas
Explicação
O plano de aula lista especificamente os seguintes tipos de marcos históricos e de memória:
- ruas e praças nomeadas em homenagem a pessoas ou eventos históricos
- monumentos e estátuas
- edifícios históricos
- museus e arquivos históricos
bibliotecas são instituições que coletam e preservam informações, mas não são consideradas marcos históricos ou de memória no contexto do plano de aula.
Análise das alternativas
As demais alternativas correspondem a tipos de marcos históricos ou de memória mencionados no plano de aula:
- (a): ruas e praças com nomes de pessoas ou eventos históricos
- (c): monumentos e estátuas
- (d): edifícios históricos
- (e): moradias antigas
Conclusão
Os marcos históricos e de memória são importantes para a compreensão do passado, pois nos ajudam a lembrar de eventos e pessoas significativas e a conectar com a história de nossas cidades e comunidades.