Qual dos seguintes locais não é um marco histórico mencionado no plano de aula?

(A) - 
 nome de rua
(B) - 
 praça
(C) - 
 monumento
(D) - 
 biblioteca
(E) - 
 edifício antigo

Explicação

O plano de aula lista os seguintes marcos históricos:

  • nomes de ruas
  • praças
  • monumentos
  • edifícios antigos

bibliotecas não são especificamente mencionadas como marcos históricos no plano de aula.

Análise das alternativas

As demais alternativas são marcos históricos mencionados no plano de aula:

  • (a): nomes de ruas são marcos históricos que podem fornecer informações sobre a história da cidade.
  • (b): praças são marcos históricos que geralmente têm um significado cultural ou histórico.
  • (c): monumentos são marcos históricos que são erguidos para comemorar pessoas ou eventos importantes.
  • (d): biblioteca não é um marco histórico mencionado no plano de aula.
  • (e): edifícios antigos são marcos históricos que podem fornecer informações sobre a arquitetura e a história da cidade.

Conclusão

Os marcos históricos são importantes para preservar a memória coletiva de uma comunidade e nos ajudam a entender nosso passado. ao reconhecer e valorizar esses marcos, podemos criar um senso de pertencimento e identidade.