De acordo com o plano de aula, qual das alternativas abaixo não é um objetivo de conhecimento para os alunos do 3º ano nesta aula?

(A) - 
 identificar os principais marcos históricos da cidade.
(B) - 
 compreender a relação entre os nomes dos lugares públicos e sua história.
(C) - 
 analisar o significado dos marcos para a identidade da cidade.
(D) - 
 desenvolver habilidades de pesquisa e interpretação de textos.
(E) - 
 refletir sobre o processo de preservação dos marcos históricos.

Explicação

O plano de aula foca em desenvolver habilidades de pesquisa e seleção de informações, não em habilidades de pesquisa e interpretação de textos. a interpretação de textos é uma habilidade mais complexa que geralmente é desenvolvida em anos posteriores do ensino fundamental.

Análise das alternativas

As demais alternativas estão de acordo com os objetivos de conhecimento apresentados no plano de aula:

  • (a): identificar os principais marcos históricos da cidade.
  • (b): compreender a relação entre os nomes dos lugares públicos e sua história.
  • (c): analisar o significado dos marcos para a identidade da cidade.
  • (e): refletir sobre o processo de preservação dos marcos históricos.

Conclusão

É importante que as aulas sejam planejadas de acordo com objetivos de conhecimento claros e específicos. cada objetivo deve ser cuidadosamente selecionado para garantir que os alunos desenvolvam as habilidades e conhecimentos desejados.