Em qual das seguintes opções o objetivo da aula "nossa cidade em foco" é mais bem alcançado?
(A) -
os alunos memorizam a data de fundação da cidade e os nomes de seus primeiros habitantes.
(B) -
os alunos pesquisam sobre um evento histórico da cidade e apresentam seus pontos de vista individuais sobre ele.
(C) -
os alunos produzem um vídeo sobre as atrações turísticas da cidade.
(D) -
os alunos comparam e analisam diferentes perspectivas sobre um evento histórico da cidade.
(E) -
os alunos escrevem um poema sobre a beleza da cidade.
Explicação
O objetivo da aula é estimular os alunos a pesquisar e analisar eventos significativos da história de sua cidade, coletar opiniões sobre esses eventos e realizar comparações entre diferentes perspectivas. a alternativa (d) atende a todos esses requisitos.
Análise das alternativas
As demais alternativas não alcançam totalmente o objetivo da aula:
- (a): memorizar dados não envolve pesquisa, análise ou comparação de perspectivas.
- (b): apresentar pontos de vista individuais não envolve comparação ou análise de diferentes perspectivas.
- (c): produzir um vídeo sobre atrações turísticas não envolve pesquisa histórica ou análise de perspectivas.
- (e): escrever um poema sobre a beleza da cidade não envolve pesquisa histórica ou comparação de perspectivas.
Conclusão
Comparar e analisar diferentes perspectivas sobre eventos históricos é uma habilidade essencial para entender o passado e tomar decisões informadas no presente. a aula "nossa cidade em foco" é uma oportunidade valiosa para os alunos desenvolverem essa habilidade.