Qual dos seguintes grupos populacionais não é citado no plano de aula como componente importante da história da cidade?

(A) - 
 indígenas
(B) - 
 imigrantes
(C) - 
 africanos
(D) - 
 marcianos
(E) - 
 europeus

Explicação

O plano de aula menciona explicitamente indígenas, imigrantes, africanos e europeus como grupos populacionais que compõem a cidade e o município e que tiveram um papel fundamental na sua formação. marcianos não são mencionados em nenhum momento.

Análise das alternativas

  • (a): indígenas são mencionados como um grupo populacional importante na história da cidade.
  • (b): imigrantes são mencionados como um grupo populacional importante na história da cidade.
  • (c): africanos são mencionados como um grupo populacional importante na história da cidade.
  • (d): marcianos não são mencionados no plano de aula como um grupo populacional importante na história da cidade.
  • (e): europeus são mencionados como um grupo populacional importante na história da cidade.

Conclusão

O conhecimento da história de uma cidade envolve o reconhecimento dos diferentes grupos populacionais que contribuíram para sua formação e desenvolvimento. ao entendermos esses grupos e suas interações, podemos apreciar melhor a complexidade e a riqueza cultural de nossa sociedade.