Título da Aula: "Impactos Ambientais: Explorando a Relação entre Atividades Humanas e o Ambiente"

Propósito da Aula: Desenvolver a compreensão dos alunos sobre os impactos ambientais causados por atividades humanas, comparando o contexto rural e urbano, e estimulando o pensamento crítico sobre a relação entre economia e meio ambiente.

Ano: 3º Ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Identificar e descrever as principais alterações ambientais que ocorrem no campo e nas cidades, como erosão, deslizamentos, escoamento superficial e intemperismo.
• Relacionar os impactos ambientais provocados pela ação humana às atividades econômicas: indústria, agropecuária e comércio.
• Comparar os impactos ambientais em ambientes rurais e urbanos, considerando suas especificidades.
• Questionar como as atividades econômicas afetam o ambiente e quais são os impactos dessas atividades sobre a saúde dos seres humanos e animais.

Habilidades da BNCC: EF03GE11 - "Identificar as alterações ambientais que ocorrem no campo e nas cidades, como erosão, deslizamento, escoamento superficial, intemperismo etc., e relacionar os impactos ambientais provocados pela ação humana, bem como comparar os impactos em ambientes rurais e urbanos, relacionando-os com as atividades econômicas: indústria, agropecuária, comércio."

Materiais Necessários:

• Imagens e vídeos que ilustrem alterações ambientais causadas por atividades humanas.
• Mapas e gráficos que mostrem dados sobre impactos ambientais em áreas rurais e urbanas.
• Textos informativos sobre os temas abordados na aula.
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações.

Sequência de Atividades:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o que os alunos entendem por "impactos ambientais".
• Apresente alguns exemplos de alterações ambientais que podem ser observadas no dia a dia, como poluição do ar e da água, desmatamento e erosão.

2. Exploração de Imagens e Vídeos (20 minutos):

• Mostre aos alunos imagens e vídeos que ilustrem diferentes tipos de alterações ambientais causadas por atividades humanas, como erosão, deslizamentos, escoamento superficial e intemperismo.
• Peça aos alunos que identifiquem os impactos ambientais mostrados nas imagens e vídeos e discutam as possíveis causas dessas alterações.

3. Leitura e Análise de Textos (25 minutos):

• Distribua textos informativos sobre os impactos ambientais provocados por atividades econômicas, como indústria, agropecuária e comércio.
• Peça aos alunos que leiam os textos e identifiquem as principais ideias sobre os impactos ambientais dessas atividades.

4. Comparação de Impactos Ambientais em Ambientes Rurais e Urbanos (20 minutos):

• Divida a turma em dois grupos e atribua a cada grupo a tarefa de comparar os impactos ambientais em ambientes rurais e urbanos.
• Peça aos grupos que apresentem suas comparações para o restante da turma.

5. Discussão e Reflexão (20 minutos):

• Conduza uma discussão sobre como as atividades econômicas afetam o ambiente e quais são os impactos dessas atividades sobre a saúde dos seres humanos e animais.
• Estimule os alunos a questionarem quais medidas podem ser tomadas para reduzir os impactos ambientais causados pelas atividades humanas.

Avaliação:

A avaliação será realizada por meio da observação da participação dos alunos nas atividades da aula, da análise das anotações feitas durante a aula e da análise de uma produção textual escrita pelos alunos.

Extensão da Aula:

A aula pode ser estendida com atividades adicionais, como:

• Pesquisa de campo para identificar alterações ambientais na comunidade local.
• Elaboração de cartazes e folhetos informativos sobre os impactos ambientais causados pelas atividades humanas.
• Criação de um projeto de ação para reduzir os impactos ambientais causados por atividades econômicas na comunidade local.