A água e suas múltiplas contribuições: da agricultura à energia
Título da aula: "A água e suas múltiplas contribuições: da agricultura à energia"
Propósito da aula: Esta aula visa ampliar a compreensão dos alunos do 3º ano do Ensino Fundamental sobre a importância da água para a agricultura, produção de energia e qualidade de vida, bem como os impactos ambientais causados por atividades humanas relacionadas à água.
Ano: 3º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de conhecimento:
- Reconhecer a importância da água para a agricultura e produção de energia;
- Identificar e compreender a relevância das usinas hidrelétricas;
- Avaliar os impactos socioambientais provocados por usinas hidrelétricas;
- Relacionar a produção agrícola e pecuária com o consumo e distribuição de água potável;
- Identificar problemas ambientais relacionados à água.
Habilidades da BNCC: EF03GE10 - "Identificar e apresentar a relevância das usinas hidrelétricas, avaliando os impactos socioambientais provocados por elas, relacionar a produção agrícola e pecuária com o consumo e distribuição de água potável, bem como identificar problemas ambientais relacionados à água."
Sobre esta aula: A aula está planejada para 2 horas de duração, divididas em quatro sessões de 30 minutos cada. A primeira sessão focará na importância da água para a agricultura e produção de energia, a segunda nas usinas hidrelétricas e seus impactos, a terceira na relação entre produção agrícola e pecuária e o consumo de água, e a quarta nos problemas ambientais relacionados à água.
Materiais necessários:
- Computadores ou tablets com acesso à internet;
- Software ou aplicativos de apresentação (PowerPoint, Google Slides, etc.);
- Vídeos sobre agricultura irrigada, usinas hidrelétricas e problemas ambientais relacionados à água;
- Imagens e gráficos sobre o tema;
- Mapas do Brasil ou da região onde a escola está localizada;
- Folhas de papel e lápis coloridos para anotações e desenhos.
Sequência de atividades:
Introdução (15 minutos):
- Iniciar a aula com uma discussão sobre a importância da água para a vida.
- Apresentar o tema da aula e os objetivos de aprendizagem.
A água na agricultura e produção de energia (30 minutos):
- Apresentar a relação entre a água e a agricultura, destacando a importância da irrigação.
- Apresentar a importância da água na geração de energia hidrelétrica.
- Apresentar e discutir exemplos de usinas hidrelétricas brasileiras.
Usinas hidrelétricas e seus impactos (45 minutos):
- Apresentar as vantagens e desvantagens das usinas hidrelétricas.
- Apresentar e discutir os impactos socioambientais causados por usinas hidrelétricas.
- Apresentar exemplos de impactos socioambientais causados por usinas hidrelétricas brasileiras.
Produção agropecuária e consumo de água (45 minutos):
- Apresentar a relação entre a produção agropecuária e o consumo de água.
- Apresentar e discutir os problemas ambientais causados pela produção agropecuária intensiva.
- Apresentar exemplos de problemas ambientais causados pela produção agropecuária intensiva no Brasil.
Problemas ambientais relacionados à água (45 minutos):
- Apresentar os principais problemas ambientais relacionados à água, como poluição, escassez e mudanças climáticas.
- Apresentar e discutir as causas e consequências desses problemas ambientais.
- Apresentar exemplos de problemas ambientais relacionados à água no Brasil.
Conclusões e reflexões (15 minutos):
- Rever os principais pontos abordados na aula.
- Promover uma discussão sobre a importância da água para a vida e a necessidade de preservá-la.
Avaliação: A avaliação será baseada na participação efetiva nas atividades de grupo, na capacidade de compreender e analisar os conceitos apresentados e na qualidade das anotações e desenhos dos alunos. Também será avaliada a participação na discussão final sobre a importância da água e a necessidade de preservá-la.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Qual das alternativas abaixo é uma desvantagem das usinas hidrelétricas?
Resposta: podem alterar ecossistemas aquáticos.
Qual das seguintes afirmações sobre a produção agropecuária intensiva e o consumo de água é verdadeira?
Resposta: a produção agropecuária intensiva é uma importante fonte de alimento para a população mundial.
Qual das seguintes opções não é uma vantagem das usinas hidrelétricas?
Resposta: emissão de gases de efeito estufa
Qual dos seguintes processos não envolve o consumo de água na agricultura?
Resposta: limpeza de equipamentos
Qual das opções abaixo não é uma vantagem das usinas hidrelétricas?
Resposta: baixo custo de manutenção
Qual das seguintes afirmações sobre a relação entre produção agropecuária e consumo de água é falsa?
Resposta: a produção de alimentos orgânicos consome mais água do que a produção convencional.
Qual das usinas hidrelétricas abaixo é conhecida por seus impactos ambientais negativos?
Resposta: usina hidrelétrica de belo monte
Qual das usinas hidrelétricas abaixo é considerada a maior do brasil em capacidade instalada?
Resposta: usina hidrelétrica de itaipu
Qual é a principal vantagem das usinas hidrelétricas?
Resposta: Não produzem gases poluentes.
Qual das seguintes opções representa uma vantagem da produção agrícola irrigada?
Resposta: menor dependência das chuvas.
Qual das seguintes alternativas NÃO é uma vantagem das usinas hidrelétricas?
Resposta: Regulação do fluxo hídrico
Qual das seguintes afirmações sobre usinas hidrelétricas é incorreta?
Resposta: são a principal fonte de energia elétrica no brasil.
Qual das seguintes atividades humanas NÃO afeta significativamente o ciclo da água?
Resposta: Geração eólica
Qual das seguintes opções não é um benefício da produção agrícola irrigada?
Resposta: redução da necessidade de fertilizantes;
Qual das seguintes opções é uma desvantagem das usinas hidrelétricas?
Resposta: impactos socioambientais