Título da Aula: "Água: Fonte da Vida e Desafios Ambientais"

Propósito da Aula: Promover a consciência ambiental e a compreensão da importância da água e dos recursos naturais para a existência humana. Os alunos identificarão e problematizarão os diferentes usos da água e seus impactos ambientais.

Ano: 3º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Entender a importância da água e dos recursos naturais para a existência da vida.
• Reconhecer os diferentes usos da água e os impactos ambientais decorrentes desses usos.
• Analisar criticamente as atividades humanas e suas consequências para o meio ambiente.

Habilidades da BNCC:

• EF03GE09 - "Identificar, listar e problematizar, junto aos colegas e ao professor, a importância da água e dos recursos naturais para a existência da vida."

Sobre esta Aula:

Esta aula é planejada para uma duração de 90 minutos, dividida em três sessões de 30 minutos cada. Na primeira sessão, os alunos serão introduzidos ao tema e discutirão a importância da água e dos recursos naturais para a vida. Na segunda sessão, eles explorarão os diferentes usos da água e seus impactos ambientais. Finalmente, na terceira sessão, eles participarão de uma atividade prática para reforçar os conceitos aprendidos.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou lousa e marcadores ou giz;
• Folhas de papel e lápis ou canetas;
• Imagens e vídeos relacionados à água e ao meio ambiente;
• Garrafas plásticas vazias e outros materiais recicláveis para a atividade prática;
• Acesso à internet para pesquisa (opcional).

Sequência de Atividades:

1ª Sessão - Introdução e Importância da Água (30 minutos)

• Inicie a aula com uma discussão guiada sobre a importância da água e dos recursos naturais para a vida.
• Peça aos alunos que compartilhem seus conhecimentos prévios sobre o assunto.
• Apresente imagens e vídeos que ilustrem a dependência dos seres vivos em relação à água.

2ª Sessão - Usos da Água e Impactos Ambientais (30 minutos)

• Apresente aos alunos os diferentes usos da água, como consumo doméstico, irrigação agrícola, uso industrial e geração de energia.
• Discuta os impactos ambientais associados a cada um desses usos, como poluição, escassez e alterações climáticas.
• Estimule os alunos a refletir sobre as consequências das atividades humanas para o meio ambiente.

3ª Sessão - Atividade Prática (30 minutos)

• Divida a turma em pequenos grupos e distribua garrafas plásticas vazias e outros materiais recicláveis.
• Instrua os grupos a criar modelos de diferentes ambientes, como florestas, rios e oceanos, usando os materiais fornecidos.
• Peça aos alunos que representem os impactos ambientais causados pelas atividades humanas nesses ambientes.
• Apresente os modelos criados pelos grupos e promova uma discussão sobre as questões ambientais abordadas.

Conclusão e Reflexão (10 minutos)

• Retome os principais pontos discutidos durante a aula e enfatize a importância da água e dos recursos naturais para a vida.
• Promova uma reflexão final sobre as ações humanas e seus impactos no meio ambiente.
• Incentive os alunos a pensar em formas de reduzir sua pegada ecológica e contribuir para a preservação do planeta.