Título da Aula: A Importância da Água e dos Recursos Naturais para a Vida

Ano: 3º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Identificar a importância da água e dos recursos naturais para a existência da vida;
• Listar e problematizar os diferentes usos da água e os impactos ambientais decorrentes;
• Desenvolver a consciência sobre a importância da preservação dos recursos naturais e da água.

Materiais:

• Quadro branco ou flip chart;
• Marcadores ou canetas;
• Folhas de papel ou cadernos para os alunos;
• Imagens ou vídeos relacionados à água e aos recursos naturais;
• Textos informativos sobre o tema.

Procedimento:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da água e dos recursos naturais para a vida.
• Pergunte aos alunos o que eles sabem sobre o assunto e registre suas respostas no quadro ou flip chart.
• Mostre imagens ou vídeos que ilustrem a importância da água e dos recursos naturais.

2. Identificação dos Diferentes Usos da Água (20 minutos):

• Divida a turma em grupos e distribua textos informativos sobre os diferentes usos da água.
• Peça aos alunos que leiam os textos e identifiquem os principais usos da água.
• Cada grupo deve apresentar suas descobertas para a classe.

3. Impactos Ambientais dos Diferentes Usos da Água (25 minutos):

• Ainda em grupos, peça aos alunos que pesquisem os impactos ambientais dos diferentes usos da água.
• Eles podem pesquisar em livros, revistas, jornais ou na internet.
• Cada grupo deve apresentar suas descobertas para a classe.

4. Problematização e Discussão (20 minutos):

• Após as apresentações dos grupos, promova uma discussão sobre os impactos ambientais dos diferentes usos da água.
• Pergunte aos alunos o que pode ser feito para reduzir esses impactos.
• Registre as sugestões dos alunos no quadro ou flip chart.

5. Conclusão (10 minutos):

• Retome os principais pontos da aula e destaque a importância da preservação dos recursos naturais e da água.
• Peça aos alunos que reflitam sobre o que aprenderam e como podem aplicar esse conhecimento em suas vidas.

Avaliação:

• A avaliação pode ser realizada por meio da observação da participação dos alunos nas discussões em grupo, da qualidade de suas apresentações e da reflexão final sobre o tema.