• Compreender a relação entre hábitos de consumo e produção de lixo.
• Identificar e registrar o destino de diferentes tipos de lixo no ambiente doméstico e da escola.
• Relacionar a produção e destino do lixo aos problemas ambientais nos espaços urbanos e no campo.
• Apresentar e problematizar os princípios da redução, reciclagem e reuso para lixos e resíduos.
• Assumir atitudes conscientes e responsáveis em relação à natureza, resíduos e consumo.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flip chart
• Marcadores ou canetas
• Folhas de papel para anotações dos alunos
• Exemplos de diferentes tipos de lixo doméstico e escolar (embalagens plásticas, papel, restos de comida, etc.)
• Caixas ou recipientes para separar o lixo em diferentes categorias
• Fotos ou vídeos sobre problemas ambientais causados pelo lixo
• Computador ou projetor para exibir vídeos ou apresentações

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos)

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