Explorando a diferença entre imagens bidimensionais e tridimensionais
Título da aula: Explorando a diferença entre imagens bidimensionais e tridimensionais
Propósito: Introduzir os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental à diferença entre imagens bidimensionais e tridimensionais, destacando a importância desta distinção na representação cartográfica.
Ano: 3º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de conhecimento:
- Compreender a diferença entre imagens bidimensionais e tridimensionais;
- Identificar características que distinguem imagens bidimensionais e tridimensionais;
- Transferir informações de objetos tridimensionais para imagens bidimensionais.
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarHabilidades da BNCC: EF03GE06 - "Identificar e apresentar as diferenças entre imagens bidimensionais e tridimensionais, destacando a passagem do espaço concreto, da realidade em que se vive (tridimensional) para o espaço do papel (bidimensional)".
Sobre esta aula: Esta aula é planejada para uma duração de 60 minutos. Será dividida em duas partes: a primeira parte será uma introdução teórica sobre a diferença entre imagens bidimensionais e tridimensionais. A segunda parte será uma atividade prática, em que os alunos criarão suas próprias imagens bidimensionais a partir de objetos tridimensionais.
Materiais necessários:
- Imagens bidimensionais e tridimensionais impressas (fotos, desenhos, esculturas, etc.);
- Materiais para criar imagens bidimensionais: papel, lápis, tintas, etc.;
- Objetos tridimensionais para serem representados (brinquedos, frutas, objetos de sala de aula, etc).
Sequência de atividades:
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