Jornada da Matéria-Prima à Indústria: Explorando o Mundo do Trabalho
Título da Aula: Jornada da Matéria-Prima à Indústria: Explorando o Mundo do Trabalho
Ano: 3° Ano do Ensino Fundamental
Componente Curricular: Geografia
Habilidades da BNCC:
- EF03GE05 - Identificar os produtos extraídos da natureza de ordem alimentar (vegetais e minerais) e reconhecer, apresentar e listar diferentes matérias-primas da produção, presentes no cotidiano do aluno, que são extraídos da natureza (arroz, feijão, frutas, verduras, legumes etc.), e identificar sua relação com a indústria e com o trabalho.
Objetivos de Aprendizagem:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Compreender o conceito de matéria-prima e sua relação com a indústria.
- Identificar diferentes matérias-primas extraídas da natureza e utilizadas na produção de alimentos e outros produtos.
- Analisar a relação entre a produção de alimentos e outros produtos derivados da agricultura e do extrativismo em diferentes lugares: campo e cidade.
Materiais Necessários:
- Imagens ou fotografias de produtos alimentícios e outros produtos derivados da agricultura e do extrativismo.
- Cartazes ou faixas com os nomes das matérias-primas e seus respectivos produtos.
- Folhas de papel, lápis de cor e canetas para os alunos.
Procedimento:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma discussão sobre o conceito de matéria-prima.
- Peça para os alunos darem exemplos de matérias-primas que conhecem e explique que essas são as matérias brutas que são transformadas em produtos acabados pela indústria.
- Exploração das Matérias-Primas (20 minutos):
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