Qual dos seguintes grupos sociais não contribuiu para a formação da comunidade local?

• Promova atividades que celebrem a diversidade cultural da comunidade.
• Incentive os alunos a aprender sobre outras culturas e a respeitar as diferenças.
• Seja um modelo de respeito às diferenças culturais, valorizando e respeitando as pessoas de outras culturas.

Seres extraterrestres são seres fictícios ou imaginários que não existem na realidade. Eles não fazem parte da história ou da cultura da comunidade local.

As demais alternativas representam grupos sociais reais que contribuíram para a formação da comunidade local:

• (A): Imigrantes europeus: muitos países receberam ondas de imigrantes europeus ao longo da história, o que influenciou a cultura e a economia locais.
• (B): Povos indígenas: os povos indígenas são os primeiros habitantes de uma região, e suas culturas e tradições influenciam a formação da identidade local.
• (C): Afrodescendentes: os afrodescendentes são descendentes de pessoas africanas que foram trazidas para a América como escravas. Sua cultura e suas tradições também influenciaram a formação da identidade local.
• (D): Povos asiáticos: muitos países receberam ondas de imigrantes asiáticos ao longo da história, o que influenciou a cultura e a economia locais.

O estudo da história e da cultura da comunidade local é importante para entender as origens da identidade local e para valorizar as diferentes contribuições culturais que compõem a comunidade.