Qual das alternativas abaixo NÃO é uma característica cultural ou local de moradia de algum grupo social específico do Brasil?

• Incentive os alunos a pesquisar e aprender sobre diferentes culturas e modos de vida.
• Organize eventos ou atividades que celebrem a diversidade presente na comunidade escolar.
• Crie um ambiente de sala de aula inclusivo, onde todos os alunos se sintam respeitados e valorizados.

As escolas bilíngues são instituições de ensino que oferecem educação em dois idiomas. Embora possam estar presentes em comunidades com grupos sociais diversos, elas não são uma característica exclusiva de nenhum grupo social específico.

As demais alternativas são características culturais ou locais de moradia de diferentes grupos sociais no Brasil:

• (A): Casas de pau a pique são típicas de comunidades indígenas e quilombolas.
• (B): Danças folclóricas são uma expressão cultural presente em diversas regiões do país.
• (C): A agricultura de subsistência é praticada principalmente por comunidades ribeirinhas e extrativistas.
• (E): A língua própria é uma característica dos povos indígenas, que possuem idiomas próprios distintos.

É importante reconhecer e valorizar a diversidade social e cultural presente no Brasil. Entender as características únicas de cada grupo social contribui para a construção de uma sociedade mais inclusiva e respeitosa.