Qual das alternativas abaixo é a que melhor descreve a atividade de "exploração da comunidade" realizada no plano de aula?

A atividade "exploração da comunidade" é descrita no plano de aula como um momento em que os alunos são divididos em grupos e cada grupo explora uma área específica da comunidade. os alunos são orientados a observar e anotar as características da área, incluindo os diferentes grupos sociais que vivem ali.

As demais alternativas descrevem outras atividades que podem ser realizadas no contexto de uma aula sobre diversidade social, mas não correspondem especificamente à atividade de "exploração da comunidade":

• (a): pesquisar em livros e na internet é uma atividade de pesquisa, não de exploração direta da comunidade.
• (c): entrevistar moradores é uma forma de obter informações sobre a cultura e as tradições da comunidade, mas não é o foco principal da atividade de "exploração da comunidade".
• (d): criar uma maquete é uma atividade posterior que ocorre após a exploração da comunidade.
• (e): assistir a vídeos e documentários é uma forma de ampliar os conhecimentos sobre a diversidade social, mas não é a atividade principal de "exploração da comunidade".

A atividade de "exploração da comunidade" é uma etapa fundamental para que os alunos possam identificar e entender a diversidade social existente na comunidade. ao observar e anotar as características da comunidade, os alunos podem desenvolver uma compreensão mais profunda dos diferentes grupos sociais que a compõem.