Título da aula: Explorando as Manifestações Religiosas: Um mergulho nas Práticas Celebrativas

Propósito da aula: Proporcionar aos alunos do 3º ano do Ensino Fundamental uma compreensão mais profunda sobre as diferentes manifestações religiosas que existem no mundo, com foco nas práticas celebrativas.

Ano: 3º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Conhecer e compreender as principais manifestações religiosas do mundo, focando em suas práticas celebrativas.
• Respeitar e valorizar as diferentes manifestações religiosas.
• Desenvolver a capacidade de diálogo e troca de experiências religiosas.
• Expressar-se de forma criativa ao representar as práticas celebrativas de diferentes religiões.

Habilidades da BNCC: EF03ER04 - "Investigar manifestações religiosas presentes no cotidiano, identificando características e práticas celebrativas."

Sobre esta aula:

Esta aula está planejada para ser realizada em duas partes, cada uma com duração de 50 minutos. Na primeira parte, haverá uma exploração inicial sobre as diferentes manifestações religiosas e suas práticas celebrativas. Na segunda parte, os alunos irão se envolver em uma atividade criativa de representação dessas práticas.

Materiais necessários:

• Imagens, vídeos e/ou objetos que representem diferentes práticas celebrativas de diversas religiões.
• Cartolina e materiais de arte diversos (lápis de cor, canetinhas, tintas, etc.).
• Música ambiente suave (opcional).

Sequência de atividades:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre o que significa "manifestação religiosa".
• Pergunte aos alunos se eles conhecem alguma manifestação religiosa e peça que compartilhem suas experiências.
• Apresente o objetivo da aula e explique que eles irão explorar diferentes manifestações religiosas e suas práticas celebrativas.

2. Exploração inicial (20 minutos):

• Apresente aos alunos imagens, vídeos e/ou objetos que representem diferentes práticas celebrativas de diversas religiões.
• Incentive os alunos a observar atentamente e a fazer anotações sobre o que eles veem e ouvem.
• Estimule o diálogo entre os alunos sobre as diferentes práticas celebrativas e suas semelhanças e diferenças.

3. Atividade criativa (20 minutos):

• Divida os alunos em grupos de 3 ou 4 pessoas.
• Distribua cartolina e materiais de arte diversos para cada grupo.
• Instrua os alunos a escolher uma das práticas celebrativas que observaram na etapa anterior e representá-la de forma criativa.
• Eles podem usar desenhos, pinturas, colagens ou outra forma de arte que preferirem.

4. Apresentação e discussão (20 minutos):

• Cada grupo apresenta a sua representação criativa para a turma.
• Estimule a discussão entre os alunos sobre as diferentes práticas celebrativas representadas e seus significados.
• Promova um ambiente de respeito e valorização das diferentes manifestações religiosas.

5. Conclusão (10 minutos):

• Revise os principais pontos discutidos durante a aula.
• Reforce a importância de respeitar e valorizar as diferentes manifestações religiosas.
• Convide os alunos a refletir sobre como as práticas celebrativas podem unir as pessoas e promover a paz e a compreensão.