Título da aula: "Celebrando a Diversidade: Explorando as Manifestações Religiosas"

Propósito da aula: Promover a compreensão e o respeito pela diversidade religiosa, explorando diferentes práticas celebrativas e o significado por trás delas.

Ano: 3º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Reconhecer e valorizar a diversidade religiosa como parte integrante da sociedade;
• Compreender o significado e o simbolismo das práticas celebrativas de diferentes religiões;
• Respeitar e apreciar as diferenças culturais e religiosas.

Habilidades da BNCC: EF03ER03 - "Reconhecer e respeitar as práticas celebrativas das diferentes religiões."

Materiais necessários:

• Imagens, vídeos ou apresentações sobre práticas celebrativas de diferentes religiões (como cerimônias, festivais, orações, rituais, etc.);
• Livros infantis ou artigos que abordem a diversidade religiosa;
• Papel, canetas coloridas, lápis de cor ou marcadores para atividades criativas.

Sequência de atividades:

1. Introdução (15 minutos): Comece a aula perguntando aos alunos o que eles sabem sobre diferentes religiões. Estimule a discussão e o compartilhamento de ideias. Apresente o objetivo da aula, destacando a importância de respeitar e valorizar a diversidade religiosa.

2. Exploração das Práticas Celebrativas (20 minutos): Utilizando imagens, vídeos ou apresentações, mostre aos alunos exemplos de práticas celebrativas de diferentes religiões. Foque em aspectos como roupas, símbolos, alimentos, música, datas comemorativas, etc. Discuta o significado e o simbolismo por trás dessas práticas.

3. Reflexão e Discussão (15 minutos): Divida a turma em pequenos grupos e distribua livros infantis ou artigos sobre diversidade religiosa. Os alunos devem ler os materiais e discutir com seus grupos as mensagens e lições que eles transmitem. Em seguida, cada grupo compartilha suas reflexões com a classe.

4. Atividade Criativa (25 minutos): Distribua papel, canetas coloridas, lápis de cor ou marcadores. Peça aos alunos que criem uma representação artística de uma prática celebrativa que lhes chamou a atenção durante a aula. Eles podem desenhar, pintar, fazer uma colagem ou até mesmo escrever um pequeno poema ou história sobre sua representação.

5. Apresentação e Compartilhamento (15 minutos): Dê aos alunos algum tempo para apresentarem suas obras de arte para a classe. Incentive-os a compartilhar o que aprenderam e o que os inspirou a escolher determinada prática celebrativa.

Conclusão: Retome os objetivos da aula e reflita com os alunos sobre a importância de celebrar a diversidade religiosa, respeitando as diferentes crenças e práticas culturais.