Qual das seguintes atividades NÃO envolve a observação de características do solo?
(A) -
Explorar a textura do solo com uma lupa.
(B) -
Analisar a composição do solo com uma placa de Petri.
(C) -
Medir a temperatura do solo com um termômetro.
(D) -
Testar a permeabilidade do solo com água.
(E) -
Identificar a cor do solo com o olho nu.
Explicação
As demais alternativas envolvem a observação direta das características do solo:
- (A): Explorar a textura envolve observar o tamanho e a forma das partículas do solo.
- (B): Analisar a composição envolve separar os componentes orgânicos e inorgânicos do solo.
- (D): Testar a permeabilidade envolve observar a capacidade do solo de permitir a passagem de água.
- (E): Identificar a cor envolve observar a coloração do solo, que pode fornecer informações sobre sua composição e propriedades químicas.
Análise das alternativas
- (A): Envolve observação da textura.
- (B): Envolve observação da composição.
- (C): Não envolve observação de características do solo.
- (D): Envolve observação da permeabilidade.
- (E): Envolve observação da cor.
Conclusão
A observação das características do solo é essencial para entender sua composição, propriedades e usos. As atividades propostas nas alternativas (A), (B), (D) e (E) são exemplos de como observar e analisar essas características.