Título da Aula: "O Mundo Animal: Descobrindo o Desenvolvimento dos Animais"

Ano: 3º Ano do Ensino Fundamental

Objetivo de Conhecimento: Caracterizar e compreender o processo de desenvolvimento de diferentes animais, desde seu nascimento.

Habilidades da BNCC: EF03CI05 - "Descrever e comunicar o desenvolvimento de animais, relacionando o processo desde o nascimento até a fase adulta."

Sobre esta Aula: Esta aula terá duração de 50 minutos e será dividida em duas etapas. Na primeira etapa, os alunos aprenderão sobre o ciclo de vida de diferentes animais por meio de vídeos e imagens. Na segunda etapa, eles colocarão em prática o que aprenderam criando seus próprios diagramas do ciclo de vida de um animal escolhido.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou projetor
• Marcadores ou canetas
• Imagens e vídeos de diferentes animais em diferentes estágios de desenvolvimento
• Folhas de papel e lápis de cor para cada aluno
• Livros ou artigos sobre o desenvolvimento dos animais (opcional)

Plano de Aula Detalhado:

Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula perguntando aos alunos o que eles sabem sobre o desenvolvimento dos animais.
• Registre as respostas dos alunos no quadro branco ou projetor.
• Explique que nesta aula eles aprenderão sobre o ciclo de vida de diferentes animais.

Etapa 1: Aprendizado sobre o Ciclo de Vida (20 minutos):

• Mostre aos alunos imagens e vídeos de diferentes animais em diferentes estágios de desenvolvimento.
• Use os recursos visuais para explicar o ciclo de vida de cada animal, desde o nascimento até a fase adulta.
• Incentive os alunos a fazer perguntas e a compartilhar seus conhecimentos durante esta etapa.

Etapa 2: Diagrama do Ciclo de Vida (20 minutos):

• Distribua folhas de papel e lápis de cor para cada aluno.
• Peça aos alunos que escolham um animal que eles queiram estudar e desenhem um diagrama do ciclo de vida desse animal.
• Eles devem incluir todos os estágios do ciclo de vida, desde o nascimento até a fase adulta.
• Enquanto os alunos trabalham, circule pela sala e ofereça ajuda e orientação conforme necessário.

Conclusão (10 minutos):

• Quando todos os alunos tiverem terminado seus diagramas, peça que eles compartilhem seus trabalhos com a classe.
• Use este momento para revisar os principais pontos aprendidos durante a aula.
• Encerre a aula perguntando aos alunos o que eles aprenderam sobre o desenvolvimento dos animais.