Título da Aula: Descobrindo o Desenvolvimento Animal: Da Vida ao Nascimento

Nível: Ensino Fundamental - 3º ano

Disciplina: Ciências

Objetivo Geral: Proporcionar aos alunos uma compreensão básica do processo de desenvolvimento animal, desde o nascimento até a idade adulta.

Objetivos específicos:

• Descrever as principais etapas do desenvolvimento animal;
• Reconhecer diferentes tipos de animais e suas características;
• Explicar o processo de gestação e nascimento em mamíferos;
• Exemplificar o desenvolvimento de diferentes animais, relacionando-os com seus habitats e hábitos alimentares;
• Comunicar informações sobre o desenvolvimento animal por meio de desenhos, textos e apresentações orais.

Habilidades da BNCC: EF03CI05 - Descrever e comunicar o processo de desenvolvimento de diferentes animais, desde seu nascimento.

Sequência Didática:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma roda de conversa sobre animais. Pergunte aos alunos quais animais eles conhecem, onde vivem e o que comem.
• Em seguida, apresente o objetivo da aula e explique que eles aprenderão sobre o desenvolvimento animal, desde o nascimento até a idade adulta.

2. Exploração do Tema (20 minutos):

• Divida a turma em grupos de 3 ou 4 alunos.
• Distribua a cada grupo um conjunto de imagens que mostrem as diferentes etapas do desenvolvimento de um animal (por exemplo, um pássaro, um cachorro ou um peixe).
• Peça aos alunos que observem as imagens e discutam entre si o que está acontecendo em cada uma delas.
• Após alguns minutos, cada grupo apresenta suas conclusões para a classe.

3. Leitura e Discussão (25 minutos):

• Distribua para cada aluno uma cópia do texto "O Desenvolvimento Animal".
• Peça aos alunos que leiam o texto silenciosamente.
• Em seguida, promova uma discussão sobre o texto, esclarecendo dúvidas e respondendo a perguntas.

4. Atividade Prática (30 minutos):

• Divida a turma em grupos de 4 ou 5 alunos.
• Distribua a cada grupo um conjunto de materiais, como folhas de papel, lápis de cor, tesoura e cola.
• Peça aos alunos que escolham um animal e criem um cartaz que mostre as diferentes etapas do seu desenvolvimento.
• Quando os cartazes estiverem prontos, peça aos alunos que apresentem seus trabalhos para a classe.

5. Avaliação (10 minutos):

• Para avaliar os alunos, observe sua participação nas atividades, a qualidade dos cartazes produzidos e a apresentação dos trabalhos.
• Registre suas observações em uma ficha de avaliação.

Recursos Didáticos:

• Imagens sobre o desenvolvimento animal;
• Texto "O Desenvolvimento Animal";
• Folhas de papel;
• Lápis de cor;
• Tesoura;
• Cola;
• Quadro branco ou flipchart;
• Marcadores ou giz.