Qual das seguintes afirmações sobre a produção dos cartazes é verdadeira?
(A) -
cada grupo criará um cartaz sobre todos os animais pesquisados.
(B) -
cada cartaz deve incluir informações sobre o nome do animal, suas características físicas e comportamentais, seu modo de vida e sua importância para o ecossistema.
(C) -
os alunos não podem usar imagens, desenhos ou cores nos cartazes.
(D) -
apenas um aluno de cada grupo apresentará o cartaz para a turma.
(E) -
os cartazes serão usados para decorar a sala de aula durante toda a semana.
Explicação
A alternativa (b) afirma corretamente as informações que devem ser incluídas nos cartazes informativos sobre os animais.
Análise das alternativas
- (a): a afirmação (a) é incorreta, pois cada grupo criará um cartaz sobre um único animal específico.
- (b): a afirmação (b) é correta, pois descreve com precisão as informações que devem ser incluídas nos cartazes.
- (c): a afirmação (c) é incorreta, pois os alunos são incentivados a usar imagens, desenhos e cores para tornar os cartazes atraentes e informativos.
- (d): a afirmação (d) é incorreta, pois todos os alunos do grupo devem participar da apresentação do cartaz.
- (e): a afirmação (e) é irrelevante para a questão e não é mencionada no plano de aula fornecido.
Conclusão
A produção de cartazes informativos é uma atividade importante que permite aos alunos demonstrar seu conhecimento sobre diferentes animais e seus modos de vida. ao seguir as instruções fornecidas, os alunos podem criar cartazes que são informativos, atraentes e ajudam a promover a conscientização sobre a diversidade e a importância da conservação dos animais.