Qual das seguintes atividades é a mais adequada para demonstrar os efeitos da luz nos materiais?

(A) - 
 tocar música alta e observar as reações dos alunos.
(B) - 
 usar uma lanterna para iluminar objetos transparentes e opacos.
(C) - 
 pedir aos alunos que descrevam os sons produzidos por diferentes instrumentos musicais.
(D) - 
 exibir uma imagem de um arco-íris e perguntar aos alunos sobre suas cores.
(E) - 
 distribuir tampões de ouvido e pedir aos alunos que os usem enquanto ouvem música.

Dica

  • use uma fonte de luz forte, como uma lanterna, para obter os melhores resultados.
  • varie os objetos usados, incluindo materiais transparentes, opacos, reflexivos e absorventes.
  • incentive os alunos a fazer anotações sobre suas observações e a tirar conclusões sobre como a luz afeta diferentes materiais.

Explicação

Ao usar uma lanterna para iluminar objetos transparentes e opacos, os alunos podem observar diretamente como a luz se comporta quando passa por diferentes materiais. eles podem ver como a luz passa facilmente por objetos transparentes, como vidro, enquanto é bloqueada ou refletida por objetos opacos, como metal.

Análise das alternativas

As demais alternativas não são tão adequadas para demonstrar os efeitos da luz nos materiais:

  • (a): esta atividade se concentra em sons, não em luz.
  • (c): esta atividade se concentra na produção de som, não nos efeitos da luz.
  • (d): esta atividade se concentra nas cores da luz, não nos efeitos da luz nos materiais.
  • (e): esta atividade se concentra em medidas preventivas para proteger a saúde auditiva, não nos efeitos da luz nos materiais.

Conclusão

Entender os efeitos da luz nos materiais é importante para várias aplicações práticas, como design de lentes, fotografia e arquitetura. esta atividade permite que os alunos explorem esses efeitos de forma prática e envolvente.