Em qual das atividades abaixo os alunos vão explorar a produção de som?
(A) -
observar objetos de diferentes materiais e como a luz interage com eles.
(B) -
discutir os efeitos da exposição excessiva à luz e à radiação solar nos olhos.
(C) -
identificar e descrever diferentes sons gravados.
(D) -
refletir sobre a importância de proteger a audição contra o ruído excessivo.
(E) -
usar lâmpadas de diferentes intensidades para mostrar como a intensidade da luz afeta a visão.
Explicação
A alternativa (c), "identificar e descrever diferentes sons gravados", é a que melhor representa a exploração da produção de som.
Análise das alternativas
As demais alternativas representam outras etapas da aula descrita no plano de aula:
- (a): explora os efeitos da luz nos materiais.
- (b): explora os efeitos da luz excessiva na visão.
- (d): reflete sobre a prevenção de danos auditivos.
- (e): explora os efeitos da intensidade da luz na visão.
Conclusão
A exploração da produção de som é um passo fundamental para a compreensão da saúde auditiva. ao identificar e descrever diferentes sons, os alunos podem desenvolver uma consciência mais profunda sobre como o som é produzido e como ele pode afetar nossa audição.