Qual dos experimentos abaixo permite aos alunos observar como a luz passa através de materiais transparentes?

• use uma variedade de objetos transparentes, como copos de vidro, plásticos e filme plástico, para demonstrar diferentes graus de transparência.
• posicione a tela de projeção a uma distância suficiente para que os alunos possam observar claramente as imagens projetadas.
• incentive os alunos a descrever em detalhes como a luz passa através dos objetos e como a imagem é formada na tela.

O experimento (d) envolve colocar objetos transparentes entre uma fonte de luz e uma tela de projeção. ao fazer isso, os alunos podem observar como a luz passa através dos objetos e projeta sua imagem na tela.

As demais alternativas não permitem aos alunos observar a passagem da luz através de materiais transparentes:

• (a): mede o ângulo de reflexão da luz em espelhos.
• (b): compara a intensidade luminosa após a passagem da luz por diferentes materiais, mas não especifica se são transparentes ou não.
• (c): observa a imagem de um objeto refletida em um espelho convexo, que envolve reflexão, não passagem de luz.
• (e): examina objetos do dia a dia para classificá-los como opacos ou transparentes, mas não envolve observação da passagem da luz.

Compreender como a luz interage com diferentes materiais é essencial para entender fenômenos ópticos comuns. o experimento (d) permite que os alunos observem diretamente a passagem da luz através de materiais transparentes, um conceito fundamental na óptica.