Qual das seguintes atividades explora a relação entre a matéria e a produção de som?
(A) -
criar desenhos que representem sons e luzes
(B) -
identificar e comparar sons produzidos por diferentes objetos
(C) -
discutir hábitos saudáveis para proteger a audição e a visão
(D) -
iluminar diferentes objetos com lanternas
(E) -
escrever um poema sobre a importância da saúde auditiva
Explicação
A alternativa (d), "iluminar diferentes objetos com lanternas", explora a relação entre a matéria e a produção de som. ao iluminar objetos com luz, podemos observar como a luz se reflete, absorve ou transmite através deles, o que pode afetar as propriedades acústicas desses objetos.
Análise das alternativas
- (a): criação artística que representa sons e luzes, não explora diretamente a relação entre a matéria e a produção de som.
- (b): identificação e comparação de sons foca na percepção e caracterização dos sons, não na relação com a matéria.
- (c): discussão sobre saúde auditiva e visual não explora a relação entre a matéria e a produção de som.
- (d): iluminação de objetos com lanternas explora como a luz interage com a matéria, o que pode afetar a produção de som.
- (e): escrita de poemas sobre saúde auditiva não explora a relação entre a matéria e a produção de som.
Conclusão
A compreensão da relação entre a matéria e a produção de som é essencial para entender como diferentes objetos criam sons diferentes. atividades que permitem a exploração dessa relação, como iluminar objetos com lanternas, contribuem para o desenvolvimento dessa compreensão.