Qual é o objetivo da atividade de coleta e representação de dados usando variáveis categóricas?

Para tornar a atividade mais desafiadora e envolvente, os professores podem utilizar diferentes tipos de variáveis categóricas, como características físicas, preferências pessoais, hábitos alimentares, entre outros. Além disso, é importante incentivar os alunos a fazer perguntas e a refletir sobre os dados coletados e representados.

A atividade de coleta e representação de dados usando variáveis categóricas tem como objetivo principal desenvolver habilidades de classificação e organização de dados. Ao separar e categorizar objetos de acordo com características específicas, os alunos aprendem a organizar informações de forma sistemática e lógica. Essa habilidade é fundamental para a compreensão de dados e para a tomada de decisões baseadas em evidências.

• (A) Aprimorar habilidades de pesquisa científica: A atividade pode contribuir para o desenvolvimento de habilidades de pesquisa científica, mas não é o objetivo principal.
• (B) Desenvolver habilidades de classificação e organização de dados: Objetivo principal da atividade.
• (C) Promover o pensamento crítico e a tomada de decisões: A atividade pode promover o pensamento crítico e a tomada de decisões, mas não é o objetivo principal.
• (D) Incentivar a criatividade e a imaginação dos alunos: A atividade não é direcionada para o desenvolvimento da criatividade e imaginação.
• (E) Fortalecer a memorização e a retenção de informações: A atividade não se concentra na memorização e retenção de informações.

A atividade de coleta e representação de dados usando variáveis categóricas é uma ferramenta valiosa para o desenvolvimento de habilidades de classificação e organização de dados, habilidades essenciais para o sucesso acadêmico e profissional.