Em qual das seguintes situações a coleta e análise de dados categóricos seria mais apropriada?

(A) - 
 determinar a altura média dos alunos de uma turma.
(B) - 
 classificar os alunos de uma escola de acordo com sua faixa etária.
(C) - 
 calcular o total de horas de aula de um professor em um mês.
(D) - 
 comparar o número de gols marcados por dois times em um campeonato de futebol.
(E) - 
 verificar a temperatura média diária de um mês.

Explicação

Dados categóricos são dados que não são expressos numericamente, mas sim por palavras ou categorias. na situação (b), o objetivo é classificar os alunos de uma escola de acordo com sua faixa etária, que é uma variável categórica.

Análise das alternativas

  • (a): determinar a altura média dos alunos envolve dados numéricos, não categóricos.
  • (b): classificar os alunos por faixa etária envolve dados categóricos.
  • (c): calcular as horas de aula é um dado numérico, não categórico.
  • (d): comparar gols marcados envolve dados numéricos, não categóricos.
  • (e): verificar a temperatura média envolve dados numéricos, não categóricos.

Conclusão

A coleta e análise de dados categóricos é importante para organizar e interpretar informações que não podem ser expressas numericamente. isso ajuda a identificar padrões, tendências e diferenças entre grupos.