Comparando Pesquisas: Uma Aventura Estatística
Título da Aula: Comparando Pesquisas: Uma Aventura Estatística
Ano: Ensino Fundamental - 2º Ano
Componente Curricular: Matemática
Habilidade da BNCC: EF02MA22 - Comparar informações de pesquisas organizadas em tabelas simples e de dupla entrada ou em gráficos de colunas.
Objetivos de Aprendizagem:
- Compreender a importância da coleta, classificação e representação de dados em tabelas e gráficos.
- Ler e interpretar tabelas simples e de dupla entrada, bem como gráficos de colunas.
- Comparar informações de pesquisas organizadas em tabelas e gráficos para identificar semelhanças e diferenças.
Materiais Necessários:
Plano de aula completo
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Quadro branco ou flip chart
- Marcadores ou canetas
- Folhas de papel para cada aluno
- Cópias das tabelas e gráficos que serão utilizados na aula
- Pesquisa sobre preferências de animais de estimação (pode ser feita previamente com os alunos)
Procedimento:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula perguntando aos alunos se eles já participaram de alguma pesquisa.
- Explique que pesquisas são importantes para coletar informações sobre diferentes assuntos e que podem ser apresentadas de diversas formas, incluindo tabelas e gráficos.
- Leitura e interpretação de tabelas simples (15 minutos):
- Apresente uma tabela simples com informações sobre preferências de animais de estimação entre crianças de uma escola.
- Peça aos alunos que leiam a tabela e tentem identificar o animal de estimação mais popular, o menos popular e o número total de alunos que participaram da pesquisa.
- Discuta com os alunos as informações contidas na tabela e como elas podem ser úteis para entender as preferências das crianças.
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