Título da aula: Comparação de informações de pesquisas usando gráficos de colunas e tabelas simples.

Propósito da aula: Introduzir os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental à comparação de informações de pesquisas usando gráficos de colunas e tabelas simples. Os alunos aprenderão a ler e interpretar esses tipos de representações gráficas e a usá-las para comparar diferentes conjuntos de dados.

Ano: 2º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Ler e interpretar gráficos de colunas e tabelas simples.
• Comparar informações de pesquisas usando gráficos de colunas e tabelas simples.
• Usar gráficos de colunas e tabelas simples para apresentar informações de pesquisas.

Habilidades da BNCC: EF02MA22 - Comparar informações de pesquisas apresentadas em gráficos de colunas e tabelas simples.

Sobre esta aula: A aula está planejada para 60 minutos e será dividida em três partes:

1. Introdução (15 minutos): O professor apresentará os objetivos da aula e discutirá a importância de comparar informações de pesquisas. O professor também apresentará os diferentes tipos de gráficos de colunas e tabelas simples.

2. Atividade 1 (30 minutos): Os alunos trabalharão em grupos de 3 ou 4 para comparar informações de pesquisas usando gráficos de colunas e tabelas simples. Cada grupo receberá um conjunto de dados e um gráfico ou tabela que representa esses dados. Os alunos deverão ler e interpretar o gráfico ou a tabela e responder a perguntas sobre os dados.

3. Atividade 2 (15 minutos): Os alunos trabalharão individualmente para criar um gráfico de colunas ou uma tabela simples para representar um conjunto de dados. Os alunos deverão escolher um conjunto de dados que seja relevante para eles e criar uma representação gráfica que seja clara e fácil de entender.

Materiais necessários:

• Folhas de papel quadriculado
• Lápis de cor
• Réguas
• Tesouras
• Cola
• Conjunto de dados para cada grupo
• Gráficos e tabelas impressos para cada grupo

Avaliação: Os alunos serão avaliados com base em sua capacidade de ler e interpretar gráficos de colunas e tabelas simples, bem como sua capacidade de usar esses tipos de representações gráficas para comparar informações de pesquisas.