Em qual das situações abaixo é impossível obter o resultado "número 6"?

(A) - 
 jogar um dado de seis lados
(B) - 
 jogar uma moeda
(C) - 
 tirar uma carta de um baralho
(D) - 
 escolher uma bolinha colorida de uma sacola contendo bolinhas vermelhas e azuis
(E) - 
 jogar dois dados de seis lados e somar os pontos

Dica

  • use exemplos simples e concretos, como o lançamento de dados ou moedas.
  • envolva os alunos em atividades práticas que demonstrem conceitos de probabilidade.
  • encoraje os alunos a fazer previsões e a testar suas hipóteses.
  • use jogos e simulações para tornar o aprendizado mais divertido e envolvente.

Explicação

Uma moeda tem apenas dois lados possíveis: cara ou coroa. portanto, é impossível obter o resultado "número 6" ao jogar uma moeda.

Análise das alternativas

As demais alternativas apresentam situações em que é possível obter o resultado "número 6":

  • (a): um dado de seis lados tem seis resultados possíveis, incluindo o número 6.
  • (c): um baralho contém 52 cartas, incluindo seis cartas com o número 6 (dois de cada naipe).
  • (d): se a sacola contiver bolinhas vermelhas e azuis, é possível que uma das bolinhas seja vermelha com o número 6 escrito nela.
  • (e): ao jogar dois dados de seis lados e somar os pontos, é possível obter o resultado 6 várias vezes (por exemplo, 3 + 3, 4 + 2, 5 + 1).

Conclusão

Compreender a probabilidade é importante para tomarmos decisões informadas em diversas situações. ao saber que certos resultados são impossíveis ou altamente improváveis, podemos evitar desperdiçar tempo e recursos.