Qual das situações abaixo não envolve a aplicação do sistema monetário brasileiro?
(A) -
Comprar pão na padaria com dinheiro.
(B) -
Receber troco depois de pagar uma conta no restaurante.
(C) -
Ganhar um presente de aniversário e trocá-lo por outro na loja.
(D) -
Fazer uma doação em dinheiro para uma instituição de caridade.
(E) -
Guardar dinheiro em uma conta poupança.
Dica
- Utilize dinheiro real ou de brinquedo para ajudar os alunos a identificar as diferentes cédulas e moedas.
- Crie situações simuladas de compras e vendas para que os alunos pratiquem o uso do dinheiro.
- Incentive os alunos a resolver problemas envolvendo troco e equivalência de valores.
- Mostre aos alunos como usar o dinheiro de forma responsável, economizando e investindo.
Explicação
Ganhar um presente e trocá-lo por outro na loja não envolve a troca de dinheiro, mas sim a troca de um bem por outro. O sistema monetário brasileiro é usado para a troca de bens e serviços por meio de dinheiro ou outros meios de pagamento.
Análise das alternativas
As outras alternativas envolvem a aplicação do sistema monetário brasileiro:
- (A): Comprar pão na padaria com dinheiro envolve a troca de dinheiro por um bem.
- (B): Receber troco depois de pagar uma conta no restaurante envolve a troca de dinheiro por um serviço.
- (D): Fazer uma doação em dinheiro para uma instituição de caridade envolve a troca de dinheiro por uma causa social.
- (E): Guardar dinheiro em uma conta poupança envolve a troca de dinheiro por um serviço financeiro.
Conclusão
O sistema monetário brasileiro é importante para facilitar as trocas comerciais e garantir a estabilidade econômica do país. É essencial que os alunos compreendam como o sistema funciona e como aplicá-lo em diferentes situações.