Qual das seguintes situações **NÃO** é um exemplo de troca de moedas e cédulas por produtos ou serviços?
(A) -
Comprar um sorvete com uma nota de R$ 20,00 e receber o troco em moedas.
(B) -
Usar um cartão de crédito para pagar uma conta de restaurante.
(C) -
Dar uma moeda de R$ 1,00 para o pedinte na rua.
(D) -
Vender um carro usado por R$ 50.000,00 e receber o pagamento em dinheiro.
(E) -
Usar um cheque para pagar uma compra no supermercado.
Dica
- Utilize moedas e cédulas reais ou imagens impressas para mostrar aos alunos.
- Incentive os alunos a manusear as moedas e cédulas para que eles se familiarizem com elas.
- Crie jogos e atividades lúdicas que envolvam o uso de moedas e cédulas, como brincadeiras de compra e venda.
- Utilize problemas do dia a dia para ilustrar a aplicação prática do conhecimento sobre moedas e cédulas.
Explicação
No caso do cartão de crédito, o pagamento é feito por meio de um sistema eletrônico, sem a troca física de moedas ou cédulas. O cartão de crédito funciona como um meio de pagamento intermediário, que permite ao consumidor parcelar sua compra e pagar posteriormente.
Análise das alternativas
As demais alternativas são exemplos de troca de moedas e cédulas por produtos ou serviços:
- (A): Comprar um sorvete com uma nota de R$ 20,00 e receber o troco em moedas.
- (C): Dar uma moeda de R$ 1,00 para o pedinte na rua.
- (D): Vender um carro usado por R$ 50.000,00 e receber o pagamento em dinheiro.
- (E): Usar um cheque para pagar uma compra no supermercado.
Conclusão
As moedas e cédulas são meios de pagamento tangíveis e de circulação física, utilizados para a troca direta de produtos ou serviços. O cartão de crédito, por outro lado, é um meio de pagamento eletrônico e indireto, que não envolve a troca física de moedas ou cédulas.