Qual das seguintes situações envolve a aplicação correta da equivalência de valores do sistema monetário brasileiro?
(A) -
Trocar 10 moedas de R$ 0,10 por uma nota de R$ 1,00.
(B) -
Trocar 2 moedas de R$ 0,50 por uma moeda de R$ 1,00.
(C) -
Trocar 5 moedas de R$ 0,25 por uma nota de R$ 1,00.
(D) -
Trocar 3 moedas de R$ 0,10 por uma moeda de R$ 0,50.
(E) -
Trocar 4 moedas de R$ 0,25 por uma nota de R$ 0,50.
Dica
- Utilize materiais concretos, como cédulas e moedas reais ou réplicas, para ajudar os alunos a visualizar os valores.
- Crie atividades lúdicas, como jogos e brincadeiras, para tornar o aprendizado mais divertido.
- Incentive os alunos a fazer trocas de valores em situações reais, como ao comprar itens em uma loja ou ao receber troco.
Explicação
Na alternativa (A), 10 moedas de R$ 0,10 são trocadas por uma nota de R$ 1,00, o que é correto, pois 10 vezes R$ 0,10 é igual a R$ 1,00.
Análise das alternativas
As demais alternativas apresentam trocas incorretas de valores:
- (B): 2 moedas de R$ 0,50 não são equivalentes a uma moeda de R$ 1,00.
- (C): 5 moedas de R$ 0,25 não são equivalentes a uma nota de R$ 1,00.
- (D): 3 moedas de R$ 0,10 não são equivalentes a uma moeda de R$ 0,50.
- (E): 4 moedas de R$ 0,25 não são equivalentes a uma nota de R$ 0,50.
Conclusão
A compreensão da equivalência de valores do sistema monetário brasileiro é fundamental para realizar transações financeiras corretamente. É importante que os alunos aprendam desde cedo a identificar o valor de cada cédula e moeda e a fazer trocas de valores corretamente.