Qual das seguintes situações é um exemplo de equivalência de valores entre moedas e cédulas?

• Use materiais concretos, como moedas e cédulas reais ou representações gráficas, para ajudar os alunos a visualizar e entender as equivalências.
• Crie situações práticas, como compras e vendas, para que os alunos possam aplicar o conhecimento sobre equivalências de valores em contextos reais.
• Incentive os alunos a usar representações gráficas ou desenhos para ilustrar as equivalências de valores, pois isso pode ajudar a reforçar o aprendizado.

A equivalência de valores significa que uma moeda ou cédula de maior valor pode ser trocada por um número específico de moedas ou cédulas de menor valor. No caso da alternativa (A), uma moeda de 1 real equivale a duas moedas de 50 centavos, o que é uma equivalência correta.

As demais alternativas não apresentam equivalências de valores corretas:

• (B): Uma cédula de 10 reais equivale a duas cédulas de 5 reais, mas isso não é uma equivalência, pois ambas as cédulas têm o mesmo valor.
• (C): Uma moeda de 1 centavo equivale a uma cédula de 1 real, mas isso não é uma equivalência, pois a cédula de 1 real tem um valor muito maior que a moeda de 1 centavo.
• (D): Uma cédula de 2 reais equivale a uma moeda de 10 centavos, mas isso não é uma equivalência, pois a cédula de 2 reais tem um valor muito maior que a moeda de 10 centavos.
• (E): Uma moeda de 5 centavos equivale a uma cédula de 50 reais, mas isso não é uma equivalência, pois a cédula de 50 reais tem um valor muito maior que a moeda de 5 centavos.

A equivalência de valores é um conceito fundamental no sistema monetário brasileiro. Compreender essas equivalências permite que as pessoas realizem transações financeiras de forma correta e eficiente.