Navegando pelo Sistema Monetário Brasileiro

EF02MA20
Plano de aula
Questões

Título da Aula: "Navegando pelo Sistema Monetário Brasileiro"

Ano: 2º Ano do Ensino Fundamental

Componente Curricular: Matemática

Objeto de Conhecimento: Sistema monetário brasileiro: reconhecimento de cédulas e moedas e equivalência de valores

Habilidades da BNCC:

  • EF02MA20 - Estabelecer a equivalência entre valores de moedas e cédulas do sistema monetário brasileiro.

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Objetivos de Aprendizagem:

  • Compreender o sistema monetário brasileiro e reconhecer cédulas e moedas.
  • Utilizar as operações de adição e subtração para converter valores entre moedas e cédulas.
  • Resolver problemas envolvendo compras, vendas e trocos usando o sistema monetário brasileiro.

Materiais Necessários:

  • Moedas e cédulas brasileiras de diferentes valores (réplicas ou reais).
  • Quadro branco ou flip chart.
  • Marcadores ou giz.
  • Folhas de papel e lápis para cada aluno.

Sequência Didática:

Introdução (15 minutos):

  • Inicie a aula apresentando o tema da aula: o sistema monetário brasileiro.
  • Pergunte aos alunos se eles sabem quais são as moedas e cédulas utilizadas no Brasil.
  • Faça uma lista no quadro com as respostas dos alunos.

…

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