Qual das opções abaixo representa a medida de tempo mais curta?

(A) - 
 Uma década
(B) - 
 Um século
(C) - 
 Um mês
(D) - 
 Um minuto
(E) - 
 Uma semana

Dica

  • Use exemplos concretos: Para ajudar as crianças a entenderem a duração de um minuto, use exemplos concretos do cotidiano, como escovar os dentes, tomar banho ou esperar a comida ficar pronta.
  • Crie atividades lúdicas: Crie atividades lúdicas que envolvam a medida de tempo, como jogos de tabuleiro ou de cartas que exigem que as crianças estimem ou calculem o tempo.
  • Use recursos visuais: Utilize recursos visuais, como relógios, calendários e linhas do tempo, para ajudar as crianças a visualizarem a duração de diferentes períodos de tempo.

Explicação

Um minuto é a medida de tempo mais curta das opções apresentadas. Ele é composto por 60 segundos, enquanto as demais opções representam períodos de tempo maiores.

Análise das alternativas

  • (A) Uma década: Uma década é composta por 10 anos.
  • (B) Um século: Um século é composto por 100 anos.
  • (C) Um mês: Um mês é composto por 28, 29, 30 ou 31 dias, dependendo do mês.
  • (D) Um minuto: Um minuto é composto por 60 segundos.
  • (E) Uma semana: Uma semana é composta por 7 dias.

Conclusão

O minuto é uma unidade de medida de tempo amplamente utilizada em nosso dia a dia. É importante que os alunos compreendam a duração de um minuto e como ele se relaciona com outras unidades de tempo, como horas, dias e anos.