Qual das seguintes atividades não ajuda a desenvolver a percepção de intervalo de tempo?

(A) - 
 contar as batidas do próprio coração.
(B) - 
 usar um cronômetro para medir o tempo gasto em uma tarefa.
(C) - 
 comparar as horas de início e término de um filme.
(D) - 
 observar o movimento das nuvens.
(E) - 
 jogar um jogo que envolve adivinhar quanto tempo passou.

Dica

  • utilize cronômetros e relógios para medir intervalos de tempo.
  • jogue jogos que envolvam adivinhar quanto tempo passou.
  • encoraje as crianças a estimar o tempo necessário para completar tarefas.
  • crie situações que exijam que as crianças comparem intervalos de tempo, como "qual atividade levou mais tempo para ser concluída?"

Explicação

Observar o movimento das nuvens não é uma forma precisa de medir ou comparar intervalos de tempo. as nuvens movem-se a velocidades variáveis e são afetadas por fatores como vento e temperatura, tornando difícil estimar quanto tempo passou.

Análise das alternativas

As demais alternativas ajudam a desenvolver a percepção de intervalo de tempo:

  • (a): contar as batidas do próprio coração pode fornecer uma estimativa aproximada do tempo passado.
  • (b): usar um cronômetro é uma forma precisa de medir o tempo gasto em uma tarefa.
  • (c): comparar as horas de início e término de um filme ajuda a calcular a duração do filme.
  • (e): jogar um jogo que envolve adivinhar quanto tempo passou desenvolve a habilidade de estimar intervalos de tempo.

Conclusão

Desenvolver a percepção de intervalo de tempo é uma habilidade importante que ajuda as crianças a entenderem o conceito de tempo e a gerenciarem seu tempo de forma eficaz. as atividades que envolvem medição e comparação de intervalos de tempo são essenciais para o desenvolvimento dessa habilidade.