Qual das seguintes atividades envolve a medição de intervalos de tempo usando relógios digitais?

(A) - 
 Criar um álbum de recortes sobre eventos importantes da vida.
(B) - 
 Medir a duração de um trajeto de ônibus para a escola.
(C) - 
 Ordenar aniversários de amigos e familiares em ordem cronológica.
(D) - 
 Contar o número de dias em um mês específico.
(E) - 
 Preparar uma lista de tarefas e estimar o tempo necessário para concluí-las.

Explicação

A atividade descrita na alternativa (B) requer o uso de relógios digitais para medir a duração de um intervalo de tempo, que é um conceito central abordado na aula sobre "Viagem no Tempo: Explorando Intervalos de Tempo".

Análise das alternativas

As demais alternativas não envolvem a medição de intervalos de tempo usando relógios digitais:

  • (A) Álbum de recortes: Envolve organização cronológica, mas não medição de intervalos de tempo.
  • (C) Aniversários: Envolve ordenação cronológica, mas não medição de intervalos de tempo.
  • (D) Dias em um mês: Envolve contagem, mas não medição de intervalos de tempo.
  • (E) Lista de tarefas: Envolve estimativa de tempo, mas não medição usando relógios digitais.

Conclusão

Medir intervalos de tempo usando relógios digitais é uma habilidade essencial para navegar no mundo. Compreender o conceito de intervalo de tempo e utilizar ferramentas como relógios digitais permite que os alunos meçam e comparem durações com precisão, o que é fundamental para uma variedade de tarefas diárias.