Qual das atividades abaixo envolve a utilização de relógios digitais para medir intervalos de tempo?

(A) - 
 calcular o número de dias entre duas datas usando um calendário.
(B) - 
 ordenar uma sequência de datas escritas no formato dd/mm/aaaa.
(C) - 
 ler as horas mostradas em diferentes relógios analógicos.
(D) - 
 medir a duração de um evento usando um cronômetro.
(E) - 
 contar o número de meses entre duas datas usando os dedos.

Dica

  • comece mostrando um relógio digital real e explicando seus componentes (tela, botões).
  • demonstre como definir a hora e os alarmes.
  • forneça atividades práticas para que os alunos possam experimentar a leitura das horas em relógios digitais.
  • crie jogos ou desafios para tornar o aprendizado divertido e envolvente.

Explicação

A alternativa (d) envolve o uso de relógios digitais para medir o tempo decorrido entre dois eventos. um cronômetro é um dispositivo específico usado para medir intervalos de tempo com precisão.

Análise das alternativas

  • (a): envolve o uso de um calendário, não de relógios digitais.
  • (b): envolve a ordenação de datas escritas, não a medição de intervalos de tempo.
  • (c): envolve a leitura de horas em relógios analógicos, não digitais.
  • (d): envolve o uso de um cronômetro, que é um relógio digital.
  • (e): envolve o uso dos dedos, não de relógios digitais.

Conclusão

Os relógios digitais são ferramentas valiosas para medir intervalos de tempo com precisão. entender como usá-los é uma habilidade importante para as crianças desenvolverem no contexto da matemática.